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和县教育局“三池”并用 做好教师人才培养工作

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今年以来,和县教育局围绕“教育质量”这一核心,突出内涵发展、优质发展、均衡发展,不断优化留才环境,搭建引才舞台,构建育才格局,扎实推进教师人才培养工作。

做优生态,涵养“清水池”。全面加强内涵建设,深化德育工作,强化师德师风建设。广泛开展师德教育活动,切实抓好日常从教操守。召开和县第37个教师节庆祝大会暨第二届“侨爱心 杨悦师德仁馨教师奖”颁奖仪式,对全县100多名教育系统优秀教师进行表彰。落实第十届师德标兵评选工作,共评定出10名县级师德标兵,推荐3名市级师德标兵。开展在职教师有偿补课专项整治,“为党育人、为国育才”师德师风主题教育,以及学习“全国优秀共产党员”叶连平等活动,积极营造师德师风建设良好氛围和尊师重教良好风尚。

拓宽渠道,汇聚“蓄水池”。成立教育人才认定工作领导小组,联合四家单位出台《和县教育人才引育实施办法》,形成了人才引进的长效机制,加大了对领军人才、高端人才、骨干人才的引进力度。充实教师队伍,启动建立教师“编制周转池”,将择优补充约30名高校毕业生投放至紧缺学科教师学校,实现精准投放,精细管理;与此同时,招聘新任教师31人。扎实推进和县教育系统“骏马工程”申报认定工作,目前已受理申报20人。

强化引擎,打造“活水池”。加强干部队伍建设,严格考核程序,优化全县学校管理队伍结构,共任免、交流81名校长、副校长。组织开展班主任技能大赛、“国培计划(2021)”信息技术培训、幼儿园教师培训。启动中青年骨干教师提升研修班,全县遴选中青年骨干教师39人参加培训。用足用活编制政策,全面推行“县管校聘”改革,竞聘交流教师71人,有力促进了师资优质均衡配置,调动广大教师工作积极性,激发了办学活力。

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